Grandir avec et pour les autres
Au Cours Bastide, nous souhaitons que les élèves apprennent non seulement à réussir, mais aussi à regarder autour d’eux, à être attentifs aux autres et à prendre progressivement leur place dans le monde.
De l’école au lycée, les occasions de s’engager sont nombreuses : soutenir des enfants à l’autre bout du monde, accompagner un camarade plus jeune, prendre soin de notre environnement, aller à la rencontre de personnes isolées ou participer à un projet solidaire.
Ces expériences, adaptées à l’âge des élèves, leur permettent de découvrir que chacun peut agir, à sa mesure, pour les autres et pour le bien commun.
Elles donnent vie à notre devise :
« Aller au bien avec tout son être ».
À l’école : découvrir la joie de donner et de partager
Un bol de riz pour les enfants de Guinée
Un projet qui associe solidarité, ouverture au monde et rencontre.
Chaque année, l’ensemble du Cours Bastide participe à l’opération Bol de riz, au profit d’une cantine scolaire en Guinée, accompagnée par le Père Lambert.
Ce temps de solidarité prend une dimension particulière grâce à un projet de correspondance : chaque enfant de l’école guinéenne est associé à un binôme d’élèves du Cours Bastide, composé d’un CP et d’un CM2.
À travers leurs échanges, les enfants apprennent à se découvrir, à s’intéresser à d’autres modes de vie et à créer des liens au-delà des frontières.
Un calendrier de l’Avent inversé
Pendant l'Avent, l'école propose un calendrier un peu particulier : plutôt que de recevoir chaque jour, les élèves sont invités à donner.
À tour de rôle, un enfant apporte un jouet, un produit d’hygiène ou un produit de première nécessité, destiné à des personnes qui en ont besoin.
Un geste simple pour découvrir, dès le plus jeune âge, que Noël est aussi un temps de partage et d’attention aux autres.
Au collège : apprendre à agir et à prendre des responsabilités
Au collège, les élèves deviennent progressivement acteurs des projets. Ils sont encouragés à proposer, à débattre, à prendre des initiatives et à donner de leur temps.
Comprendre et protéger notre environnement
Comprendre les enjeux, apprendre à débattre et passer à l'action.
Les éco-délégués participent à la sensibilisation de leurs camarades et portent des projets en faveur du développement durable.
Les élèves prennent également part à des opérations de nettoyage des plages, pour agir concrètement en faveur de la préservation de notre littoral.
Une simulation de COP sur la biodiversité leur permet d’aborder autrement les grands enjeux environnementaux. En représentant différents acteurs, ils apprennent à rechercher des informations, à confronter leurs points de vue, à argumenter et à rechercher ensemble des solutions.
Donner de son temps aux plus jeunes
Des collégiens volontaires participent à des actions de tutorat et de soutien scolaire auprès d’élèves plus jeunes.
Aider à comprendre une leçon, reprendre un exercice, encourager un camarade : ces moments développent autant les apprentissages des plus jeunes que le sens des responsabilités de leurs aînés.
Créer du lien entre les générations
S'engager, c'est aussi apprendre à être présent pour l'autre.
Les élèves participent également à des rencontres avec les résidents d’une maison de retraite, notamment à travers des temps de chant partagés.
Ces rencontres sont l’occasion de donner de son temps, de partager un moment de joie et de découvrir la richesse des échanges entre générations.
Au lycée : aller à la rencontre des autres et s’engager dans la cité
Au lycée, nous souhaitons permettre aux jeunes de s'engager plus personnellement, de découvrir d'autres réalités sociales et de prendre progressivement davantage de responsabilités.
Des actions solidaires sont proposées au fil des trois années.
En Seconde — Prendre soin de son environnement
Les élèves participent à des actions de nettoyage et de sensibilisation au civisme dans le quartier Notre-Dame du Mont, avec notamment les bénévoles de Clean My Calanques.
Ils peuvent également s’engager dans des maraudes.
Ces expériences leur permettent de porter un autre regard sur leur ville et sur les personnes qui y vivent.
En Première — Aller à la rencontre de l’autre
Des élèves volontaires peuvent intervenir auprès de La Source, dans le quartier de la Belle de Mai, pour proposer de l’aide aux devoirs et des jeux aux enfants.
Ils participent également à des actions de soupe solidaire dans le quartier Notre-Dame du Mont, depuis la préparation des repas jusqu’à leur distribution.
Donner de son temps, rencontrer des personnes aux parcours différents et découvrir d’autres réalités : autant d’expériences qui invitent à dépasser son quotidien.
En Terminale — Partager et rassembler
Les élèves peuvent participer à l’organisation du repas solidaire de Noël au Cours Bastide, partagé avec des membres de l’équipe éducative et du personnel de restauration.
La préparation de ce repas et les collectes solidaires associées permettent de vivre un moment de convivialité et de fraternité autour d’un projet commun.
Des engagements ouverts à tous les lycéens
Au-delà des projets proposés par niveau, chaque lycéen peut choisir de s’investir dans des actions qui correspondent à ses centres d’intérêt et à ses envies.
Accompagner et prendre soin
À travers le tutorat, les lycéens peuvent accompagner des élèves plus jeunes, de la Grande Section au collège, et partager avec eux leurs méthodes et leur expérience.
Des lycéens volontaires sont également invités à se former pour devenir élèves référents de la cellule d’écoute : être attentifs à leurs camarades, repérer une difficulté et savoir passer le relais à un adulte.
Agir pour l’environnement et la solidarité
Les élèves peuvent devenir éco-ambassadeurs, participer aux projets liés à la biodiversité et au développement durable, ou s’investir dans des actions de sensibilisation comme Octobre Rose.
Participer à la vie de l’établissement
Les lycéens peuvent prendre part à l’organisation du Forum des métiers, de la Journée Portes Ouvertes, aux projets du Bureau des élèves, aux propositions de l’aumônerie ou à des groupes de réflexion et de débat.
Ces engagements leur permettent de prendre des initiatives, de travailler avec les autres et de contribuer concrètement à la vie du Cours Bastide.
Apprendre à prendre soin
Prendre soin de son environnement, de ceux qui nous entourent, de ceux qui sont plus fragiles ou simplement d’un camarade qui a besoin d’aide : ces gestes, petits ou grands, participent pleinement à l’éducation que nous souhaitons transmettre.
Nous voulons que les élèves découvrent que l’engagement n’est pas réservé à quelques-uns et qu’il ne prend pas nécessairement la forme d’un grand projet.
Donner de son temps, écouter, aider, partager, proposer une idée ou prendre une responsabilité : chacun peut trouver sa manière de s’engager.
De l’école au lycée, nous souhaitons faire grandir cette attention aux autres et cette capacité à agir.
Grandir. Se préparer. S’engager.
« Aller au bien avec tout son être. »